开封学校污水处理设备 生活污水专用设备  

开封学校污水处理设备 生活污水专用设备  

LYTT型设备主要是对生活污水喝与之类似的工业有机污水处理，其主要处理手段是采用目前较为成熟的生化处理技术接触氧化法，水质参数安一般生活污水水质设计计算，进水BOD5按20mg/L计算，共有6部分组成：（1）初沉池（2）生化池（3）二沉池（4）消毒池、消毒装置（5）污泥池（6）风机房、风机。针对餐饮污水的处理本公司设计采用的水解＋生物接触氧化工艺在国内餐饮污水处理方面已得到广泛应用，其主要有以下特点：
1、水解酸化工艺替代功能单一的初沉池，其较初沉池有以下优点：对悬浮物去除率高，增加污水的可生化性，可减轻后续好氧处理的负荷；对污泥具有稳定消化的作用，使系统产泥量少。
2、好氧生化部分采用生物接触氧化工艺，本工艺容积负荷高，占地面积小，具有活性污泥法与生物膜法二者的优点，且处理效果好，耐冲击能力强，管理简单、方便，能耗低。
3、此污水的氨氮含量较高，需考虑到污水的脱氮处理。本工艺采用的水解酸化+生物接触氧化工艺正是缺氧＋好氧的反硝化硝化脱氮工艺，运行过程中好氧硝化液回流至水解池，在反硝化菌的催化下将硝酸盐氮和亚硝盐氮转化为氮气从污水中分离。

学校生活污水污水处理技术说明
1)拦污设施本工程原水中固体杂质含量较高，为确保提升泵等设备正常工作和保证后续处理构筑物正常运行，拟在处理主体工艺的前段设置拦污设施。
2)生物接触氧化法生物接触氧化法属于生物膜法，具有以下优点和特点：生物接触氧化法生物池内设置填料，由于填料的比表面积大，池内充氧条件好，生物接触氧化池内单位容积的生物体量都高于活性污泥法曝气池及生物滤池，因此生物接触氧化池具有较高的容积负荷;由于相当一部分微生物固着生长在填料表面，生物接触氧化法可不设污泥回流系统，也不存在污泥膨胀问题，运行管理方便；由于生物接触氧化池内生物固体量多，水流属于完全混合型，因此生物接触氧化池对水质水量的骤变有较强的适应能力；由于生物接触氧化池内生物固体量多，当有机物容积负荷较高时，比可以保持在一定水平，因此污泥产量可相当于或低于活性污泥法；采用A/O生物处理工艺是近几年来国内外环保工作者用以解决污水脱氮的主要方法，该方法具有如下特点：利用系统中培养的硝化菌及脱氮菌，同时达到去除污水中含碳有机物及氨氮的目的，与经普通活性污泥法处理后再增加脱氮三级处理系统相比，基建投资省、运行费用低、电耗低、占地面积少。
3)污泥处理工艺 通常小型的污水处理站污泥处理有两种方法：一是污泥浓缩机械脱水处理;二是污泥干化处理。考虑污泥浓缩机械脱水处理业主投资大，而污泥浓缩干化处理对周围卫生有影响。由于本工艺中设有污泥消化系统，产生污泥量极少，为此，本工程产生的污泥只作简单的浓缩处理后，由人工每年清理外运作农肥。

开封学校污水处理设备需要注意什么?
1.可以要求供应商提供成功案例或者去现场观看效果
一切用事实说话，无论为你提供设备的供应商如何介绍设备的优越性能，都应该让供应商提供以前的成功案例，然后派人去实地考察其现场污水处理效果。虽然可能会耽误部分时间，但这确是检验你所合作的商家专业性及后续服务能否及时到位非常的关键。
洛阳天泰环境科技有限公司案例非常地多，服务过世界500强企业、学校等等，服务地域遍及全国，有需要地埋式一体化污水处理设备的可以随时欢迎询价或者到厂参看工程案例，随时为您安排，给您满意的成果展示。
2.区分设备质量与尺寸：设备的质量与尺寸通常取决排放标准、处理污水的种类、水量决定的，目前为止使用最多的是碳钢材质的地埋式一体化污水处理设备。
3.约定出水执行标：很多单位在购买地埋式一体化污水处理设备时对污水处理达标标准没在合同中注明，在后期环保要求提高前提下，会导致纠纷。因为排放标准在一定程度影响了验收和价格，污水处理成本存在着一定的差异。